213 ฐิติพร หน่วยที่2 (ุ6)

 6. การทำสังคมมิติ(Sociogram)

    การทำสังคมมิติ (Sociogram)เครื่องมือประเมินความสัมพันธ์ในกลุ่มและความสัมพันธ์ทางสังคมของเด็กปฐมวัยแสดงรูปแบบความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลในกลุ่ม สะท้อนโครงสร้างของสังคมในห้องเรียน

การทำสังคมมิติ (Sociogram)

    ทำให้ครูทราบ บทบาทของเด็กแต่ละคนในชั้นเรียนของตนเพื่อนมีความรู้สึกอย่างไรต่อเขาใครเด่นที่สุด ใครชอบแยกตัวเล่นคนเดียวเด็กคู่ใดที่ต่างคนต่างชอบเล่นด้วยกัน

    -ควรทำอย่างสม่ำเสมอ ข้อมูลอาจเปลี่ยนตามกิจกรรมและเวลา

เครื่องมือสังคมมิตินิยมใช้ 2 วิธี คือการทายลักษณะ และการสร้างภาพทางสังคม

เครื่องมือสังคมมิติ

การทายลักษณะ

ใครเอ่ย.......?

ใครเอ่ย หวงของเล่น?

ใครเอ่ย ช่วยเพื่อนเก็บของเสมอ?

การเขียนแผนผังความสัมพันธ์

เขียนเลขที่นักเรียนที่ได้รับเลือกมากที่สุดไว้ตรงกลางแผนผังโดยใช้สัญลักษณ์

เขียนเลขที่นักเรียนที่ไม่ได้รับเลือกเลย หรือได้รับเลือกน้อยครั้งไว้รอบนอกแผนผัง

ใช้ลูกศรแสดงทิศทางของการเลือก

ควรทับกันให้น้อยที่สุด จึงต้องร่างแผนผังก่อน




https://drive.google.com/file/d/113p4qQ9sVHXGVTDhWaLgVvd96-

F6RKbw/view?usp=sharing


ความคิดเห็น

โพสต์ยอดนิยมจากบล็อกนี้

สรุปการประเมินและการสร้างเสริมพฤติกรรมทั้ง 4 ด้าน

10. การจัดการเรียนรู้โดยใช้นวัตกรรมทางการศึกษา เพื่อพัฒนาผู้เรียนด้านการคิดขั้นสูง

ทะเบียนคุมชิ้นงาน